아울러 기획력과 논술 평가를 실시하고 심층 면접은 구상 면접과 상호 토론으로 나누어 다양한 역량을 평가하였다.

특히, 상호 토론에서는 경남교육의 주요 현안을 주제로 찬반 토론을 진행해 논리적인 설득력과 상대방에 대한 배려 등 교육전문직원으로서 필요한 역량을 검증했다.

또한 경남교육청은 출제․검토․채점․심사위원의 50% 이상을 타 시․도교육청 교원 및 교육전문직원을 위촉하여 전형의 공정성을 높였다. 

면접 채점의 주관적 오류를 최소화하기 위해 모든 응시자가 문항별로 동일한 면접관에게 평가를 받도록 운영했다.

박종훈 교육감은 “2026년은 자립과 공존의 가치를 바탕으로 다가올 미래를 준비하기 위해 함께 변화해야 할 시기”라며 “저출생과 지역 소멸 등 우리 교육공동체가 직면한 문제를 지혜를 모아 해결해야 한다”라고 말했다.